厦门市青少年宫国学二期班（2009秋季）
  

暑期过后，青少年宫的国学班9月本要上课的，恰逢“9.8投资贸恰会”、国庆假期调整等，等到10月16日才上第一节课。（2009夏季国学一期班）大部分孩子留下了读二期班，又新来了几个孩子，这个班还是满班。在第一节课上，我还是将“陪读”要求写在黑板上，并讲了缘起——“子琦妈妈陪读的故事”，有了夏季一期班的基础，家长孩子都挺配合的，新生的家长也表示支持。（家长不支持、不敢、没有空陪读就离开教室呗）。同样是一周一节课100分钟，亲子共读的这期国学班，彰显定力不凡，以前课间休息是5到10分钟，现在课间休息时间不用超过5分钟，有几次中途有意不下课，只让孩子分批去上了趟洗手间（每批一个横排，前一排同学回来了，下一排才可以离开）。第一节课预定只读《中庸》第一段的，马上感觉太少，临时再加了第二、三段，后面几节课边逐量加上去。本周带读过的内容，孩子回家以后再复习，每人一本读书记录本，老师的要求是“每天每篇五遍”为标准版，有些孩子会超额完成，也有孩子不能达标。但每次复习上节课的内容，上台背诵的孩子超过一半的时候居多。
       以前带国学二期班的时候，也有数次选用《中庸》，但一学期下来，最长的也不过完成14段。而这期有家长一起共读的二期班，同样十二节课，居然可以将《中庸》全文完成，唐诗等其他内容也照样不落。本期完成《中庸》全文，《朱子治家格言》，《女史箴》，《座右铭》，《宣州谢眺楼饯别校书叔云、走马川行奉送封大夫出师西征、青溪》等唐诗。具体内容可以看《厦门市青少年宫国学班2009年教案整理http://www.xmet.org/Upload/Pic/clcms/Article/ShowInfo.asp?InfoID=406》，
       周日上午的卧龙学堂（东芳山庄义雅学堂）周末国学班，年龄最小的蒙学班一学期也完成了《中庸》全文，但用的课时要比少年宫国学二期班多。
       经过两期“亲子共读”的实践比较，今后的少儿国学班，只要有条件，就尽量安排成亲子共读班。正如国学二期班家长说的“和孩子一起读了以后才知道，原来国学不只是对孩子有帮助，其实家长也受益。”同孩子一起读经，跟孩子之间沟通多了，也促进了孩子读经的兴趣和热情。
    亲子共同，值得推广。

最后一节课因流感或另有节目演出任务请假若干，实到11人。
（照片中除两个刚上1年级，一个二年级的孩子，其他孩子都是学龄前的。）

亲子共读国学经典